Funktionelle Neuroanatomie und Motorisches Lernen
Aus der Neurowissenschaft in die Praxis - wie die Muskeln ihre "Feste feiern"!
Gemeinsam mit Prof. Nelson Annunciato erlernen die TeilnehmerInnen die Grundlagen und spannenden, aktuellen Erkenntnisse aus den Neurowissenschaften unterschiedlichster Themenfelder.
Weitere Nelson Annunciato Kurse:
ZIELGRUPPE
PhysiotherapeutInnen, ErgotherapeutInnen, LogopädInnen, SportwissenschafterInnen, ÄrztInnen
KURSINHALTE
Funktionelle Neuroanatomie
• Hierarchische & parallele Organisation motorischer Zentren
• Der rezeptorgesteuerte menschliche Organismus
• Bewegungskontrolle & -Korrektur durch Feedback und Feed forward Mechanismen
• Rückenmark: Reflexe & Rhythmusgeneratoren
• Das Prinzip der Rekrutierung der Motoneurone
• Muskelspindeln, Motoneuronen und der Harmonie der Bewegung
• Muskeltonus: Mehr als nur unbewusste Spannung
• Hirnstamm: Verbindungs- & Integrationsstruktur zur Regulation von Haltung, Stellung, Bewegung und Gleichgewicht
• Formatio retikuläres & die APAs
• Kleinhirn: "Takt" und "Koordination" der Bewegung
• Kortex: Areale der Willkürmotorik
• Prinzipien der Bewegungsprogrammierung
• Mediale & laterale absteigende Systeme
• Bewegungsvorstellung & Spiegelneurone
• Basalkerne: Schleifensysteme nicht nur für die Motorik
• Visuelles System & Motorik
• Zentrale & periphere Störungen der Motorik
• Therapie- und Rehabilitationsansätze bei motorischen Störungen
Motorisches Lernen
• Überblick über das "Sensomotorische System"
• Ebenen motorischer Strukturen: Peripherie, Rückenmark, Hirnstamm und Kleinhirn, Basalkerne, Thalamus, Kortex
• Körper-Karten im Gehirn
• Vaskularisation zentraler Strukturen für die Motorik
• Kleinhirn: Struktur, Funktion und ihre Störungen
• APAs
• Vestibulariskerne, Formatio reticularis & Co: Modulation der spinalen Motoneurone: Mediales und laterales System
• Basalkerne: Struktur, Funktion & ihre Störungen, Schleifensysteme zur Bewegungsförderung & Bewegungshemmung, Minus-Symptomatik: Parkinson, Plus-Symptomatik: Dystonien, Athetose, tardive Dystonien, Choreatische Syndrome, Tic-Störungen (Tourette-Syndrom), ADHS, Zwangsstörungen
• Neuronales Lernen & Gedächtnis
• Modelle motorischen Lernens
• Motorisches Lernen und Rehabilitation
Anm.:
Diese Kurse finden in Kooperation mit neuroBildung statt.
Wir bitten mind. 4 verschieden farbige Stifte zu den Kursen mitzubringen.
Fortbildungseinheiten:
Für den Kurs Funktionelle Neuroanatomie erhalten Sie 16 FE zu 45 Minuten.
Für den Kurs Motorisches Lernen erhalten Sie 16 FE zu 45 Minuten.
Prof. Dr.
Nelson
Annunciato
Ausbildung und Werdegang
Prof. Dr. Nelson Annunciato arbeitete und erforschte nach seinem Studium 6 Jahre lang als Assistent an der Universität in Sao Paulo (Spezialfach Biomedizin in der Abteilung für funktionelle Neuroanatomie), wo er sich mit der Erforschung des Nervensystems befasste.
Zwischen 1989 und 1991 setzte er seine Hirnforschungen am Institut für Anatomie an der Medizinischen Universität zu Lübeck, Deutschland, fort.
Von 1996 bis 1998 befasste er sich (Post-Doc) an der Deutschen Akademie für Entwicklungsrehabilitation in München mit dem neurologischen Rehabilitationsprogramm (Regenerationsvermögen des Nervensystems).
Ab 1999 erforschte er als Privatdozent an der Universität Mackenzie in Sao Paulo, Brasilien, die Entwicklungsstörungen des kindlichen Gehirns.
2001 bekam er einen Lehrstuhl als Prof. und Chef der Abteilung für Entwicklungsstörungen an derselben Universität.
Von 2004 bis 2010 hatte er die wissenschaftliche Leitung des ZiFF (Zentrums für integrative Förderung und Fortbildung) in Essen, Deutschland. Darüber hinaus war er von 2009 bis 2016 Gast Prof. an der Universität in Murcia, Spanien. Lehrender der UMIT - Private Universität für Gesundheitswissenschaften, Medizinische Informatik und Technik (Division for Learning and Learning Disorders, Institut for Psychology, Department for Psychology and Medical Sciences) in Hall in Tirol.
Im März 2018 absolvierte er eine Postgraduale Ausbildung über Ernährungsmedizin mit Schwerpunkt auf die Prävention und Behandlung von Krankheiten im Zusammenhang mit dem Alter an der Universität Uningá, Brasilien.
Um die neurowissenschaftlichen Erkenntnisse besser in den therapeutischen Kontext zu übertragen, nahm er am Weiterbildungslehrgang Bobath-Pädiatrie-Grundkurs (GKB-anerkannt) in Essen, und an einem Bobath-Erwachsen-Grundkurs (IBITA-anerkannt) in Gailingen, teil. Weiters absolvierte er eine Ausbildung in Sensorischer Integration. Darüber hinaus war er als Referent gemeinsam mit Castillo Morales und Beatriz Padovan tätig.
Internationale Vortrags- und Seminartätigkeit in Süd-, Nordamerika und Europa.
