In der neurologischen Rehabilitation stehen Ergo- und Physiotherapeut:innen häufig vor der Herausforderung, wissenschaftliche Leitlinien mit etablierten Therapiekonzepten und den individuellen Bedürfnissen ihrer Patient:innen in Einklang zu bringen. Doch wie gelingt eine evidenzbasierte Behandlung, ohne sich von starren Therapieschulen oder standardisierten Empfehlungen einschränken zu lassen?
In diesem 90-minütigen Webinar hinterfragen Sie kritisch die Möglichkeiten und Grenzen wissenschaftlicher Evidenz sowie traditioneller Therapiekonzepte. Sie erfahren, wie Sie therapeutische Entscheidungen anhand neuroplastischer Prinzipien, der ICF und individueller Alltagsziele reflektiert und konzeptunabhängig treffen können.
Inhalte – Evidenzbasierte Neurorehabilitation
- Das Dilemma der Neurorehabilitation: Spannungsfeld zwischen wissenschaftlicher Evidenz, Leitlinien und traditionellen Therapiekonzepten
- Evidenzbasierte Praxis (EBP): Die drei Säulen der EBP nach Sackett und die Grenzen wissenschaftlicher Studien bei heterogenen neurologischen Krankheitsbildern
- Therapiekonzepte kritisch hinterfragen: Reflexion der eigenen therapeutischen Haltung und Nutzung verschiedener Behandlungskonzepte als flexible Werkzeuge
- Klinische Entscheidungsfindung: Auswahl therapeutischer Interventionen anhand von ICF-Kriterien, individuellen Alltagszielen und neuroplastischen Prinzipien nach Kleim & Jones
- Konzeptunabhängig behandeln: Selbstreflexion und interprofessionelle Entscheidungsfindung jenseits starrer Therapieschulen
Lernziele
Nach diesem Webinar können Sie:
- das Spannungsfeld zwischen wissenschaftlicher Evidenz, Leitlinien und etablierten Therapiekonzepten in der neurologischen Rehabilitation analysieren.
- die Aussagekraft und Grenzen wissenschaftlicher Studien für individuelle neurologische Behandlungsentscheidungen kritisch bewerten.
- eigene therapeutische Denkmuster und die Bindung an bestimmte Therapieschulen reflektieren.
- therapeutische Interventionen anhand von ICF-Kriterien, neuroplastischen Prinzipien und individuellen Patient:innen evidenzbasiert und konzeptunabhängig auswählen.
